메인으로

뇌 발달로 본 학습 적기는?
종합적 사고와 인성을 책임지는 전두엽에 집중

뇌는 시기마다 주요 부위가 다르게 발달하기 때문에 그에 맞는 발달을 하도록
환경을 만들어 주는 것이 중요합니다. 유아기(4~6세)에는 전두엽이
집중적으로 발달하는 시기로 감정 조절과 창의성, 주의 집중, 호기심, 동기부여 등
종합적 사고와 도덕성, 인성이 발달하는 시기입니다.
이때는, 역할놀이, 상상놀이, 협동놀이 등이 중요합니다.
학습의 뇌는 7세 이후 발달하기 때문에 아이가 관심을 보이는 분야를
스스로 해결해 나갈 수 있는 난이도의 학습들을 제시해 주는 것이 좋습니다.

무엇을 가르치지?
인성, 사회성을 포함한 종합적 사고에 필요한 지식

전두엽은 종합적 사고 기능 외에도 인성과 도덕성을 담당합니다.
따라서, 유아기에는 도덕성과 인성을 위한 교육이 중요합니다.
사회성도 집중적으로 발달하므로 남의 이야기에 귀를 기울여야 한다는
배려심을 가르쳐야 합니다.
유아기에는 좌뇌나 우뇌가 전체적으로 발달하지만,
학습의 뇌는 발달하지 않기 때문에 놀이를 통해 뇌 발달을 돕는 것이 좋습니다.
아이들이 좋아하는 다양한 이야기를 통해 읽기, 쓰기, 수학, 과학에
재미를 붙여 주면 좋습니다.

어떻게 가르치지?
인성, 사회성을 포함한 종합적 사고에 필요한 지식

유아기(4~6세)의 아이를 키우는 부모는 이 시기에 아이에게 최대한 많고
다양한 이야기를 들려주고 대화를 나눠야 합니다.
이때 아이가 엉뚱하고 상식에 맞지 않는 말을 하더라도 혼내지 않는 것이 중요한데,
이는 비판을 받는 아이의 뇌는 순식간에 억제되고
사고의 흐름이 중단되어 창의력이 꺾일 수 있기 때문입니다.
또한 아이의 자존감과 자신감이 떨어지지 않도록 아이가 조금 실수하더라도
천천히 기다려주며, 아이 스스로 성취할 수 있도록 지켜봐 주고
격려 해 주는 것이 좋습니다.
이 시기 아이에게 부정적인 평가를 하면 새로운 것에 대한 두려움으로
자신감을 상실하고 도전하지 않으며 스스로를 비하하면서 스트레스를 받을 수 있으니,
긍정적인 피드백과 실현 가능한 단기 목표를 세워 주시는 것이 좋습니다.